ACTIVIDADES SOCIALES, CULTURALES Y DEPORTIVAS
Fiesta de la lectura
lunes, 19 de junio de 2017
1.
BREVE RESEÑA HISTORICA
INSTITUCIONAL
El grupo de periodistas conformado por Luis Almeida, Daniel
Calugullin, Stalyn Tuquerres y Saúl Sánchez del club de periodismo realizo una
entrevista a la Srta. Yolanda Erazo ex directora
de la institución, actualmente profesora de
los Sextos años de Educación Básica
para conocer la historia de nuestra
escuela.
1.
¿En qué fecha fue creada
la “Escuela Rebeca Jarrin “?
Nos manifestó que fue fundada
el 15 de Septiembre de 1960, fue creada en la presidencia del Doctor Otto
Arosemena Gómez.
2.
¿Quiénes fueron los
mentalizadores de la Escuela?
Nos informó que fueron dos
grandes gestores que lograron realizar
la creación de la “Escuela Rebeca Jarrin” cuales con su intenso esfuerzo por
lograr una buena Educación para los Cayambeños
fueron los distinguidos miembros
del Barrio EL OBRAGE Sr.Onorio Villalba
y el Sr. Luis Chicaiza.
3.
¿Con cuántos estudiantes
inicio la institución?
Le dio su primer día de
clases con ciento veinte niñas (120) en ese entonces porque aún no era mixta.
4.
¿Antes de que inicie la
institución que funcionaba en este lugar?
En ese entonces
funcionaban los obrajes.
1. ENTREVISTA A LA SEÑORITA EX DIRECTORA DE LA INSTITUCIÓN.
Para conocer más sobre nuestra institución realizamos una
entrevista a la Señorita Juana Villasis Ex Directora de la Institución en la cual
podemos destacar sobre cuáles son sus funciones como directora durante 10 años y así mismo como
ha logrado sacar adelante a la institución:
¿Cuáles son las funciones que cumple
como directora?
Administrar
de la dirección de la seguridad e integridad de todos los estudiantes.
¿Cuántos años cumple como directora?
6 años pero
como maestra 38 años de servicio.
¿Cuál ha sido la gestión más importante
como directora?
Ha sido la de lograr con el Municipio del Cantón Cayambe
realizar la construcción de las aulas donde funcionan los novenos años
actualmente y el centro de cómputo.
¿Con cuántos estudiantes cuenta la
institución en la actualidad?
Comenzó con 120 estudiantes y en la actualidad ha crecido a
1.150 estudiantes niños y niñas desde Iniciales hasta Noveno Año de Educación
General Básica.
¿Cuántos docentes hay
en la actualidad para cubrir la cantidad de estudiantes?
Tenemos 48 profesores en los diferentes grados desde
Iniciales hasta Noveno Año y profesores en áreas especiales como educación
física, inglés, música y computación.
¿Cuáles serían las
necesidades más urgentes de nuestra escuelita?
La construcción de más aulas para la demanda de estudiantes
que cada año crece, sin embargo gracias a la organización que tenemos hemos
podido ir solucionando incluso pasándole a la dirección a una aula que es para
bodega, así mismo se ha dividido los patios para los niños más pequeños en la
parte de arriba y los grandes en la parte de abajo para que en el recreo de los niños no jueguen ahí mismo
los grandes con los pequeños, ya que eso acarrea maltrato a los más pequeños.
El grupo que se
encargó de entrevistar a la señorita Directora de la institución ha
podido recoger la información necesaria para conocer los avances de nuestra
escuelita gracias a su gestión.
PROYECTO
CLUB DE PERIODISMO.
1.1.NOMBRE
DEL PROYECTO:
“CLUB
DE PERIODISMO REBEQUITA INFORMATIVA”.
1.2.RESUMEN.
El
club de periodismo de la “Unidad Educativa Rebeca Jarrin”, tiene como finalidad
establecer dentro de su objetivo fomentar la participación directa y espontanea
de sus pensamientos, aprendiendo el significado de una libre expresión y su
responsabilidad con los demás.
Presentamos la revista “NAZAQUITO” en honor a
ese gran líder indígena defensor de la resistencia de los Kayambis de la invasión Inca, se decidió
dar el nombre a nuestra revista por el valor histórico que tuvieron nuestros
antepasados los Kayambis y así poder dar a conocer la identidad cultural de
nuestro querido cantón, en los cuales se pretendemos presentarnos como pioneros
de la información y la comunicación infantil y juvenil no solo en nuestra institución, sino en el cantón Cayambe.
De
igual manera queremos fomentar la labor que día a día la institución realiza en
las diferentes áreas tanto académicas así como sociales, culturales y deportivas
el trabajo que durante todo el año lo hacen las autoridades, personal docente
con los nuestros niños y niñas, además de la identidad cultural histórica y
social de nuestro cantón y sus comunidades.
1.1.CONTENIDO.
03 Reportaje sobre la reseña histórica institucional.
04 Elaboración de
instrumentos de la comunicación.
05 Entrevista autoridades de la institución.
07 Reportajes
de actividades sociales, cívicas y culturales.
12 Reportajes a los
clubs que demuestran el desarrollo de
habilidades y destrezas.
16 Entrevistas y coberturas sobre el proceso de elección de gobierno
infantil de la Escuela.
20 Entrevistas y visitas a las instituciones del cantón Cayambe.
22 Reportajes y visitas sobre identidad y cultura
de nuestro cantón en lugares históricos.
24 Publicación de
diversos tipos de actividades para el ocio, recreación y diversión.
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